Metodología de la Investigación

Certificación conjunta UTEG + Euroinnova

Duración aproximada: 200 horas

Perfil del participante: El Diplomado en Metodología de la Investigación está dirigido a toda persona en posesión de una titulación en ciencias sociales o experimentales que pretenda introducirse y dedicarse al mundo de la investigación en ciencias sociales o experimentales de forma profesional. Del mismo modo, también es perfecto para doctorandos.

Perfil de egreso: El proceso investigador es complejo y hay muchos factores que se deben de tener en cuenta para garantizar una máxima eficiencia y la consecución de los goal planteados. En ciencias, los resultados de una investigación deben publicarse en revistas de prestigio para compartirlos con el resto de la comunidad científica. La publicación de artículos permite la obtención de proyectos de investigación. El Diplomado en Metodología de la Investigación te muestra en qué consiste el proceso investigador y te aporta información sobre los diferentes tipos de investigación existentes. En EUROINNOVA contamos con un equipo docente multidisciplinar que te ayudará en el transcurso de tu proceso formativo.

Objetivo: - Conocer los principales fundamentos de la investigación.- Familiarizarse con los principales tipos de investigación.- Mostrar las principales herramientas de las que dispone la investigación. - Diferenciar entre investigación cuantitativa y cualitativa.

Temas que abordar:

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN

1. Concepto y características de la investigación
2. Los métodos de investigación
3. La investigación educativa
4. La investigación social

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

1. El problema de investigación
2. El propósito de investigación
3. Definir y formular problemas de investigación

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN

1. Las técnicas y los instrumentos de investigación
2. Técnicas e instrumentos de investigación cuantitativa
3. Técnicas e instrumentos de investigación cualitativa

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

1. Definición y goal de la investigación cuantitativa
2. Características de la investigación cuantitativa
3. Tipos de investigación cuantitativa
4. Proceso de análisis de datos cuantitativos

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

1. Definición y goal de la investigación cualitativa
2. Características de la investigación cualitativa
3. Tipos de investigación cualitativa
4. Proceso de análisis de datos cualitativos

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN

1. Definición y goal de la investigación-acción
2. Características de la investigación-acción
3. Tipos de investigación-acción
4. Proceso de la investigación-acción

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA INVESTIGACIÓN EVALUATIVA

1. Definición y goal de la investigación evaluativa
2. Características de la investigación evaluativa
3. Tipos de investigación evaluativa
4. Proceso de la investigación evaluativa

UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES

1. Métodos de investigación en ciencias sociales
2. Características de la investigación teórica
3. Características y tipología de investigaciones empíricas

UNIDAD DIDÁCTICA 9. INTERVENCIÓN Y EVALUACIÓN DE PROGRAMAS SOCIOEDUCATIVOS

1. Principios y modelos de intervención socieducativa
2. Fundamentos de la intervención socioeducativa
3. Evaluación de programas
4. Creación de una cultura evaluativa
5. Funciones y finalidades de la evaluación de programas
6. Dimensiones de la intervención educativa
7. Selección de criterios en el estudio evaluativo
8. Clasificación de los modelos de evaluación de programas
9. El proceso de evaluación de centros educativos
10. Características actuales de la evaluación educativa

Recursos de aprendizaje:

Las principales salidas laborales del Diplomado en Metodología de la Investigación se relacionan con el mundo de la investigación dentro del ámbito tanto público como privado. Si dispones de una formación previa en ciencias sociales o ciencias experimentales, este diplomado es un complemento perfecto. En definitiva, te permitirá enunciar hipótesis de investigación con criterio.

Evaluación: Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Conoce más sobre Euroinnova